Córrego da Fortuna - Atividade educativa

INDICE:
Introdução.
Justificativa.
Objetivo.
Desenvolvimento, técnicas e finalidades.
Observação (pilhas).
ISSO 14001.
Conclusão.


INTRODUÇÃO;
No decorrer deste projeto vamos juntos descobrir e analisar, a grande importância da reciclagem. Os benefícios para o meio ambiente, para vida e para renda financeira.


JUSTIFICATIVA;
O homem observou que desde o ano de 1980 tem aumentado muito o consumo de recursos industrializados... E com ele a poluição do meio ambiente.
Os aterros, já não conseguem absorver tanto lixo; a degradação do meio ambiente estava, e estar tomando proporções perigosas para nossa própria vida.

Num projeto de arte pode haver uma variação no interesse da confecção do objeto, porém, vale ressaltar a técnica e o que se pretende trabalhar. Nesse projeto específico, ressaltamos que além da importância do trabalho artístico, existe a importância do que usamos na confecção, como a preservação ambiental, o baixo custo de matéria, a ação do cidadão artista elevando a auto-estima com a facilidade da produção, onde independente da idade e habilidade, todos podem realizar e obter sucesso.


OBJETIVO;
Promover cidadania com a preservação do meio ambiente.
Valorizar o trabalho artesanal partindo da própria sensibilidade.
Despertar o trabalho coletivo.
Interagir com diferentes estética e artistas.
Transformar, construir, reciclar e comunicar-se articulando percepção, imaginação, memória, sensibilidade, reflexão e conscientização.
Estreitar os laços: homem e natureza com interesse e curiosidade,indagando,discutindo, argumentando e apreciando com sensibilidade.
E vendo o desenvolvimento deste novo despertar do homem, como uma alternativa sustentável e empregatícia.


Quase tudo hoje em dia pode ser reaproveitado.
Destacando aqui os quatros principais produtos recicláveis mundialmente, tanto de forma industrial, como na forma de artes plásticas.

São eles; O vidro, o plástico, o metal, o papel.

A diversidade de reciclagem artesanal é muita... Pois como disse Lavoisier; nada se perde tudo se transforma.
Quando não ajudamos a natureza nessa transformação, ela faz.
Só que demora anos dependendo da composição química de cada objeto. Enquanto isso vai aumentando a poluição, as enfermidades, e deixando de reaproveitar... Só tirando da fonte, essa uma dia pode secar.
Seca a fonte... Morre seus sugadores...
Por não ter cuidado de suas riquezas.
Principal objetivo de tudo isso; preservar nossas vidas... Utilizando o temos com responsabilidade. Reciclando o velho; fazendo de ele surgir um novo... Evitando as retiradas compulsivas, desnecessárias da natureza. Para não faltar aos nossos futuros decentes.


DESENVOLVIMENTO DAS TECNICAS E SUAS FINALIDADES. DESTACANDO TODO O PORQUÊ DESSE NOVO EMPREENDIMENTO COMERCIAL NO MUNDO DOS HOMENS. SUAS PREOCUPAÇÕES E VANTAGENS DESTA NOVA ETAPA DE EVOLUÇÃO HUMANA. CUIDAR PARA NUNCA FALTAR... UNIÃO DA INDÚSTRIA COM O ARTESANAL... POR UM PLANETA MAIS SALDAVEL... MAIS BONITO... MAIS CONCIÊNTE DE SUAS RESPONSABILIDADES.

RECICLAGEM OU SEJA, TRABALHO SUSTENTAVEL.

O QUE É COLETA SELETIVA.
A coleta seletiva vem sendo uma das soluções no problema do lixo... A outra é o trabalho de reciclagem artesanal.
Através da coleta seletiva podemos separar as matérias recicláveis das não recicláveis, Isso quer dizer que uma parte do lixo pode ser reaproveitada deixando de se tornar uma fonte de degradação, para o meio ambiente e tornando-se uma solução econômica e social, passando a gerar empregos e lucros.
A coleta seletiva é feita através de catadores, que inteligentemente já reconhecerão que lixo pode ser riqueza; através de cooperativas governamentais ou não governamentais ou por carros de coletas, já especializados para tais funções.
E importante a colaboração da comunidade.
Para facilitar foi desenvolvidos métodos de recipientes por cores específicas para cada material reciclável.

AZUL; Papelão ou papel

VERMELHO; Plásticos.

VERDE; Vidro.

AMARELO; Metal.

PRETO; Madeira.

LARANJA; Resíduos perigosos.

BRANCO; Resíduos ambulatórias e de risco a saúde.

ROXO; Resíduos radiativos.

MARRON; Resíduos orgânicos.

CINZA; Resíduos gerais não recicláveis ou misturados, ou contaminados não possíveis de separações.


METAL; DEIXANDO COMO EXEMPLO O ALUMINIO;
O mais reciclado dos metais por ter um aproveitamento nas indústrias de 100% nas indústrias. Derretidos e reaproveitados em novos objetos. Além de serem recursos não renováveis leva cerca de 500 anos para se decompor na natureza.

Exemplo de objetos metálicos ou que contenha o mesmo na sua composição. Lata óleo, de leite em pó, de alumínio, outras sucatas de reformas.
Também de grandes utilidades em artes plásticas.
Exemplos objetos decorativos bijuterias etc.


PAPÉL;
Por cada tonelada de papel reciclado evita-se o abate de 20 arvores de grande porte como, por exemplo, o Eucalipto; Acásia e o pinheiro. Sendo estás às celuloses mais usadas para industrialização. Economiza-se ainda 71%de eletricidade, 90% de água e 74% de poluição no ar.
Exemplos de papeis recicláveis; Jornais, folhas de cadernos caixas de papelão, envelopes, cartazes etc.

Exemplos de não recicláveis; Papéis sanitários, carbonos, sujos, tocos de cigarros etc.

Na arte plástica são invariáveis criações. Ex; Portas lápis, móveis etc.


VIDRO
O vidro é fabricado a base de areia, calcário, soda cáustica e cacos de vidros. Por cada tonelada de vidro reciclado economiza-se cerca de 1 300 kg de areia, diminuem-se a poluição atmosférica e hídrica.
VIDROS; Recipientes em geral; EX; Garrafas, copos etc.

Na arte plástica. Ex; Potes pintados, garrafa com decopagem.

PLÁSTICOS;
O plástico leva em tempo médio 200 a 500 anos para se decompor. (Dependendo de construção química) incluindo que alguns são fabricados de recurso não renovável o petróleo; e que é altamente poluente. Exemplos de recursos plásticos; Embalagem de refrigerantes, de produtos de limpeza, sacos plásticos etc.
O plástico na indústria tem aproveitamento de 100%.
E no artesanal hoje é um dos mais usados.
Ex; Flor, árvore de natal, move etc.

OBSERVAÇÃO; As pilhas mesmo não estando dentro dos quatros recursos mais usada na reciclagem ela desperta uma alerta para isso. As pilhas, contem perigosas matérias tóxicas, que provocam poluição ao nível dos solos e das águas subterrâneas, podendo ainda provocar nos homens doenças gravíssima, como o cancro. A reciclagem das pilhas ajuda a recuperar compostos químicos que podem voltar a serem usados no fabrico de novas matérias.

O QUE É ISSO 14001?
A ISSO 14001 é uma série de normas internacionais sobre gestão ambiental. Elas fornecem uma estrutura para as organizações gerenciarem os impactos ambientais oriundos da SUS atividades produtos e serviços, importa qual seja seu porte ou ramo de atividade.

O certificado da ISSO 14001 é um dos mais reconhecido em todo o mundo na área do meio ambiente e para a sua obtenção é necessário entre outras ações, a importância da reciclagem do lixo, por ser esta uma ação fundamental na redução do impacto ambiental causado por sua empresa.

CONCLUSÃO;
Cada dia que passa aumenta o consumo de objetos industrializados e também a necessidade de se fazer algo para diminuir a poluição.
O homem como produto do meio descobriu mais uma vez como fazer isso de uma maneira favorável a todos.
Com a arte de reciclagem desenvolve novas fontes de trabalhos sustentáveis, despolui o meio ambiente protegendo-se de futuras doenças, contribui para preservação de recursos não renoveis, desperta a cidadania, aumenta a sensibilidade humana. Ativa a memória e criatividade, e aumenta sua renda financeira, a partir do momento que usa o ato de reciclar.

Ela é um trabalho sustentável, já reconhecido mundialmente e visto como uma maneira de produzir com baixo custo e obter lucros financeiros e diversificados,como foi citado no desenvolvimento deste projeto. Devido sua amplitude, e levando em conta o espaço de tempo para apresentação do mesmo escolhemos um recurso para demonstração. Objetos a base de plásticos (garrafas pet). Dando preferência aos natalinos. Árvores de natal e alguns acessórios.
Para complemento da parte teórica será apresentados alguns objetos reciclados a base de papel, metal, vidro e tecido.
Com a intenção de desperta nos telespectadores a curiosidade, e um maior interesse por á arte de reciclagem.

Seminário Final – USF Alto do Maracanã

Encerramos as atividades do módulo de Atenção Primária à Saúde I nesse semestre no dia 17 de dezembro com uma apresentação do tipo expositiva na qual foram expostas para a turma todas as atividades realizadas no âmbito da unidade de saúde durante o período de trabalho no segundo semestre de 2009.
Durante o período em questão foram realizadas visitas de reconhecimento ao território com vistas a compreender melhor o espaço geográfico de circunscrição à unidade de saúde e entender como se dão os processos de doença mais comuns na comunidade pela qual a USF (Unidade de Saúde da Família) fica responsável.
Foi feito também o reconhecimento da unidade de saúde com toda a sua equipe, visando uma integração com esta, o que foi muito proveitoso visto que iremos passar mais três semestres aprendendo e contribuindo na USF.
Para encerrarmos nossas atividades de fato junto à unidade de saúde no período foi promovida na última semana uma atividade educativa de saúde abordando o tema da Hanseníase, um problema de saúde da comunidade, com a intenção maior de orientar sobre como lidar melhor com tal enfermidade.
No dia da apresentação do seminário final também foi apresentado o balanço do trabalho feito dentro do blog onde foi exposto cada artigo postado com a finalidade principal de mostrar a importância desse trabalho o qual serve como portfólio para os demais grupos.
Esse 1º período foi bastante proveitoso do ponto de vista do módulo prático, pois este nos iniciou em um eixo importante do aprendizado acadêmico com o qual nos defrontaremos até o fim do curso e que nos servirá de estrutura principal para nossas vidas profissionais.

Atividade de Educação em Saúde – USF Alto do Maracanã

No dia 10 de dezembro deste ano realizamos na comunidade do Alto do Maracanã uma atividade de educação em saúde sobre o tema da Hanseníase. A atividade foi realizada na Escola Municipal Alto do Maracanã, uma escola de ensino primário e fundamental existente na comunidade.
O tema foi escolhido em conjunto com a direção da escola em visita prévia. A escolha se deu devido ao fato de há pouco terem ocorrido casos da doença entre alunos da escola – esses haviam contraído a enfermidade a partir dos seus pais – fato que causou grande preocupação junto aos pais dos demais alunos em virtude da gravidade da doença e a não saber como lidar com ela visto também ser uma doença que possui um forte estigma social, que leva a um forte preconceito.

A atividade foi realizada em dois turnos onde a equipe de alunos se revesou para que pais dos dois turno de aula da escola pudessem participar da atividade, sendo a primeira palestra realizada as 10:00h e a segunda as 15:30. Em média de 60 pais de alunos participaram da atividade somando-se os dois turnos.
O estilo de palestra expositiva foi o escolhido para realizar o trabalho. Nessa palestra foram abordados temas como o contágio, a prevenção, os principais sintomas e o tratamento dando-se ênfase principalmente a combater o preconceito social sobre a doença mostrando que ela tem cura se for tratada de forma adequada e por isso não é motivo para exclusão do enfermo de seu ínterim social.

A comunidade presente recebeu bem nosso trabalho, participou ativamente da atividade nos questionando e esclarecendo dúvidas e demonstrando grande satisfação ao final. Estiveram presentes, inclusive, pais que já foram acometidos pela moléstia e que estão completamente curados atualmente, essas presenças foram importantes, pois seus depoimentos só fizeram reforçar nossas explicações e serviram de prova ao nosso trabalho.
A direção da escola também sentiu-se muito agradecida e declarou achar importante esse tipo de atividade na comunidade.
Para nós além do aprendizado precoce tão aprofundado sobre esse tipo de enfermidade, visto ainda cursarmos o primeiro período do curso médico, ficou a gratificante experiência do trato e do contato com a comunidade.

Comunidade Alto do Maracanã

A comunidade do Alto do Maracanã está inserida dentro do bairro de Dois Unidos dentro da área que fica sob responsabilidade do Distrito Sanitário II, fazendo parte da microrregião 2.3. A comunidade possui uma USF (Unidade de Saúde da Família) Esta foi criada a partir da primeira divisão territorial de saúde no bairro de Dois Unidos, visto que antes tudo se concentrava na USF Bianor Teodósio, a qual para a população da comunidade era de difícil acesso devido à distância.

A unidade é muito bem estruturada e dispõe de uma boa estrutura física e de bons equipamentos, além de uma boa equipe de saúde, na qual estão à frente dois Médicos, duas Enfermeiras e um Odontólogo, além doa auxiliares de enfermagem e demais profissionais.
Doze Agentes Comunitários de Saúde (ACS’s) fazem as rondas diárias na comunidade, promovendo serviços essenciais de saúde, os quais são altamente elogiados pela população em geral.
A unidade de saúde contempla 1600 famílias com visitas de seus profissionais e atende em média 40 pacientes por dia dentro das instalações da USF.
A comunidade possui topografia acidentada, o que reflete na condição de moradia da maior parte da comunidade, a qual vive em encostas de barreiras. A comunidade também é vizinha a reserva ecológica da mata de Dois Unidos, um resquício de Mata Atlântica protegido por leis Federais, Estaduais e Municipais.

A comunidade sofre com problemas de falta de rede adequada de esgoto e com o racionamento de água. Locais de atividades esportivas na comunidade se restringem aos campos de terra. O comércio é pequeno, restringindo-se a atender as necessidades básicas da comunidade e os serviços de transporte atendem eficientemente a demanda da população.
O fato positivo que deve ser destacado, além do eficiente serviço de saúde, é à base de operações do projeto PROMETRÓPOLE, instalada no bairro de Dois Unidos e que traz excelentes perspectivas de melhoras em infra-estrutura de saneamento para a população local.

USF-Córrego da Bica

Localização

A USF-Córrego da Bica do Distrito III localizada na rua de Santa Terezinha no Bairro de Passarinho faz limite com os bairros: Brejo da Guabiraba, Guabiraba, Brejo do Beberibe e com o município de Olinda, ficando a comunidade nas proximidades da BR-101 na altura do campo de treinamento do club Náutico. Atividade e funcinamento da Unidade.

A Unidade é subdividida em quatro equipes, cada qual com seu médico, enfermeira e ACSs. Estas são divididas pelas cinco a sete microárias existentes em cada região (área colorida) da foto. Cada equipe possui uma sala de consulta, mas compartilham as salas de vacina, de curativos e de exames. A USF é composta ainda de um consultório odontológico, uma farmácia e um novo sistema de atendimento chamado Acolhimento que tem aliviado a lista de espera das consultas, mas que não surgiu só com esse propósito. Esse novo tipo de atendimento se move no sentido de atender às necessidades mais urgentes da comunidade, mesmo que estas não sejam,
à visão patológica da medicina, emergênciais. É importante frisar que cada equipe tem seu dia de Acolhimento e os casos mais graves são encaminhados para a Policlínica Barros Lima.

Há várias atividades realizadas na Unidade de Saúde como os grupos de Hiperdia, Planejamento Familiar e Campanhas de combate a doenças endêmicas, como a filariose e a dengue.

Reconhecimento do Território

A primeira atividade de APS I foi o reconhecimento do território, já que é a partir dele que lançamos estratégias para prevenir, tratar e curar os problemas de saúde da comunidade. Nela percebemos como os determinates sociais, econômicos, culturais e ambientais influenciam no processo saúde-doença. A importância da compreensão do território, portanto, consiste em projetos que irão ser feitos em cima da caracterização da desigualdade populacional para a promoção de saúde.

Na comunidade do Córrego da Bica notamos, por exemplo, que mesmo a coleta de lixo sendo relativamente regular, acontece o acúmulo dos mesmos nas ruas, córrregos, terrenos baldios, encostas de morros etc. Lixo esse que pode atrair vetores de inúmeras doenças como a dengue, filariose e leptospirose, doenças que acometem a comunidade.

Além do lixo, outros fatores levam ao acometimento de várias doenças, como o canal que corta a região sem nenhem tratamento, onde as crianças bricam em suas águas poluídas. A falta de equipamentos de lazer também é um grande agravante para o surgimento de violência e gravidez precoce entre os jovens, além é claro das doenças sexualmente transmissível. É fato que as crianças perdem seu senso infantil muito precocimente, como podemos ver nas escolas, que possuem professores com 17 anos de idade.

Em relação a atividade econômica da comunidade notamos a presença de uma grande variedade de mercearias, feira livre, algumas poucas farmácias, padarias e Lan Hause. Podemos encontrar também uma significativa presença de igrejas e associações religiosas de todos os tipos de religião. Existe uma associação de moradores e uma rádio comunitária, além de escolas estaduais, municipais e particulares.

Conhecendo o trabalho dos ASAs em suas atividades em Educação em Saúde

Surgiu uma oportunidade de conhecermos o trabalho de educação em saúde de alguns ASAs através de uma oportuna mudança rápida de planos da professora Adriana que percebeu a insuficiência de ACSs para que pudéssemos realizar as atividades do dia. Fomos à Escola Nova Descoberta assistir a uma palestra para crianças da quarta e quinta série sobre Dengue. Foi uma oportunidade única em que podemos entender o trabalho do componente cultural como determinante no processo saúde-doença. O objetivo de atingir as crianças era de dispersão de informações. Os ASAs possuíam o conhecimento prévio sobre o comportamento dessas crianças na comunidade. Eles entendiam que uma informação bem absorvida por elas era facilmente projetada para outras pessoas da família. Portanto os palestrante Elbânia Santos e Miguel Ângelo usaram diversos mecanismos para entrerter as crianças, através de outros conhecimentos sobre os costumes deles na comunidade. Eles fizeram uso de desenhos, vídeos, microscópios ópticos para mostrara a evolução do Aedes Aegypti e, principalmente, ofereceram estímulo, através de premiação, para a participação das crianças. Portanto, connhecendo-se o interesse pelos brinquedos e pela informação visual eles conseguiram alcançar o objetivo imediato que era de fixar a atenção dos alunos. Porém, o trabalho de educação em saúde produzido por esses profissionais atingiria não somente as crianças, que funcionaram mais como vetores, e sim a comunidade em geral. Nos inspiramos neles para fazer nosso trabalho de ação na comunidade.
Outro aspecto interessante sobre o momento vivenciado na escola é o precário espaço físico e consequente acúmulo de crianças em sala de aula. Estas, quase sempre, subdivididas para tentar suprir a demanda da comunidade. Problematizando assim, o risco de dispersão de doenças respiratórias, que são inclusive a maior causa de proucura ao posto de saúde.

Atendimento

O atendimento pelo médico é, principalmente, realizado no próprio Posto de Saúde. No entanto, em caso de pacientes acamados o profissional realiza visita domiciliar.

É fundamental ressaltar a geografia da comunidade a qual apresenta grande quantidades de ladeiras e escadarias o que dificulta o deslocamento de pessoas mais idosas ou com algum tipo de dificuldadde de locomoção até o Posto de Saúde. Nesse caso , também, alguns médicos vão até sua casa.

No aspecto do relacionamento do médico-paciente, é fundamental a convivência diária dos profissionais de saúde do PSF com as pessoas da comunidade no momento de distinguir a dor real do exagero e o sofrimento físico da carência psicológica.

Além da avaliação patológica, o médico faz perguntas rotineira sobre o sono, alimentação, higiene e exercícios que , naturalmente, estão atrelados a saúde do paciente. Existe uma relação simples, sem grande distanciamento, entre médico e paciente.

Pergunatas que não se limitam à doença são de suma importância, pois podem responder sobre as causas do surgimento das enfermidades.

Fatores desde o uso incorreto de proteção do trabalhador até o tipo do relacionamento do paciente com os seus familiares, são pistas preciosas para diagnosticar, compreender e até prevenir doenças.

Portanto, o médico está muito mais além de um patologista, ele deve trabalhar não somente com a doença, mas também com o meio ambiente através da influência que esse meio pode ter nas pessoas